Résumé généré par l’intelligence artificielle :

Résumé : Le déclin d'une école d'élite en Virginie

L'article analyse la chute du lycée Thomas Jefferson (TJ) d'Alexandria, Virginie, suite à la modification de sa politique d'admission en 2020. Autrefois basée sur un examen d'entrée rigoureux, l'admission a été remplacée par une "évaluation holistique" visant à augmenter la diversité raciale, au détriment des élèves américains d'origine asiatique dont la proportion est passée de 73% à 54%.

Cette politique a provoqué des contestations juridiques jusqu'à la Cour Suprême qui a refusé d'intervenir, permettant à l'établissement de poursuivre ses pratiques considérées discriminatoires par certains. Les conséquences intellectuelles sont mesurables : TJ est passé du 1er au 14ème rang national et le nombre de demi-finalistes au National Merit Scholarship a chuté de 157 à 81.

L'article présente cette situation comme symptomatique des tensions entre excellence académique et équité raciale, soulignant les paradoxes d'une politique qui, voulant favoriser certaines minorités, en désavantage d'autres au nom de la diversité.
https://www.greatschools.org/virginia/alexandria/628-Thomas-Jefferson-High-For-Science-And-Technology/
https://www.theamericanconservative.com/the-dei-fueled-collapse-of-a-virginia-magnet-school/